Paměť - F02.463.425.540
Komplexní mentální funkce má čtyři zřetelné fáze: (1) zapamatování nebo učení, (2) zachování, (3) odvolání, a (4) uznání. Klinicky se obvykle dělí na bezprostřední, nedávné a vzdálené paměti.
Kód deskriptoru: F02.463.425.540
Psychiatrie a psychologieF02.463 - duševní procesy
F02.463.425 - učení
F02.463.425.069 - asociace
F02.463.425.097 - učení vyhýbat se
F02.463.425.179 - podmiňování (psychologie)
F02.463.425.209 - kritické období (psychologie)
F02.463.425.234 - podněty
F02.463.425.280 - diskriminační učení
F02.463.425.357 - generalizace (psychologie)
F02.463.425.393 - habituace (psychofyziologie)
F02.463.425.420 - bezmocnost naučená
F02.463.425.448 - imprinting (psychologie)
F02.463.425.475 - inhibice (psychologie)
F02.463.425.507 - bludiště - učení
F02.463.425.540 - paměť
F02.463.425.540.203 - déja vu
F02.463.425.540.254 - epizodická paměť
F02.463.425.540.305 - dlouhodobá paměť
F02.463.425.540.407 - krátkodobá paměť
F02.463.425.540.641 - rozvzpomínání
F02.463.425.540.706 - rozpoznávání (psychologie)
F02.463.425.540.739 - opakované seznamování se skutečností
F02.463.425.540.772 - retence (psychologie)
F02.463.425.575 - neurolingvistické programování
F02.463.425.612 - přeučení
F02.463.425.674 - praxe (psychologie)
F02.463.425.701 - pravděpodobnostní učení
F02.463.425.720 - problémově orientovaná výuka
F02.463.425.725 - problémy - řešení
F02.463.425.770 - posílení (psychologie)
F02.463.425.798 - reverzní učení
F02.463.425.838 - set (psychologie)
F02.463.425.910 - přenos učení (psychologie)
F02.463.425.952 - verbální učení
Zpět na MeSH strom
Autorská práva pro českou verzi tezauru Medical Subject Headings patří Národní lékařské knihovně.